利川市謀道鎮初級中學地處利川市“水杉王”之鄉——謀道鎮更新村一組,東距利川市城區約42公里(國道線),西鄰重慶市萬州區邊鎮(龍駒)約30公里,坐擁大美“蘇馬蕩”核心,雄踞集鎮“獅子包”腰腹,因其特殊的地理優勢和良好的生態布局,而尊享“小廬山”之美稱。
學校創建于1958年,其前身是利川市第七高級中學,1978年改辦初中,2008年謀道鎮銅鑼初級中學又與其合并重組。半個多世紀以來,學校辦學歷史悠久、文化底蘊深厚,雖歷經滄桑,但發展蓬勃、英才倍出、碩果累累,既是謀道鎮教育的“領頭羊”,也是市內各級黨委、政府和州教科院長年關注和聯系的重點學校之一。
自改組以來,謀道初中常年服務于謀道鎮轄區46個行政村,約5萬余人。學,F有教職工77人、在校學生1400余人、22個教學班。占地110畝,建筑面積14831㎡,綠化面積24457㎡,藏書4.2萬余冊。學校規劃合理,文化、綠化自成體系,教學區、運動區、生活區呈階梯分布、相對獨立;學校硬件一流,食宿娛樂環境清新,工作學習裝備現代,“十有八配套”乃市內首批達標。
長年來,學校堅持以人為本、質量興校、同步提升、均衡發展,創先爭優榮譽多多,教研課改碩果累累。曾先后獲得過:湖北省中小學“健康學校”、“綠色學校”,恩施州“綠色生態校園”創建先進單位、后勤保障工作“四個創建”先進單位,利川市社會治安綜合治理“平安校園”、教學質量管理“示范學校”、“我為十二五做貢獻”基層工會組織、重視德育工作“先進集體”、“衛生先進單位”、“平安和諧滿意學校”、“文明單位”及鎮內各種表彰等諸多殊榮。
2016年,在謀道鎮蘇馬蕩景區大力爭創國家級生態旅游示范區的感召下,為改變學校教師觀念滯后、學校發展緩慢的現狀,學校在語文學科組“生態校園”課題研究的基礎上,依托學校良好的自然生態,果斷提出了“生態教育”的辦學理念,強調在育人過程中,遵循自然,尊重規律,采取多元教育策略,實施全環境育人,促進學生的生態成長、全面發展,最終實現師生生命成長的目的。一年來,學校從環境、德育、管理、文化、課堂、教研六個方面,以習慣養成為抓手,以課改引領為主線,以人文制度為保障,全力打造和諧、自主、開放、合作的生態校園,取得了良好成效。今天的謀道中學,山清草綠、林木蔥郁、群英薈萃、人才濟濟、生源充足、質量穩定、特色鮮明,既是工作學習、修身養性之佳所,又是培桃育李、成才圓夢之寶地。
教必善謀,睹無數園丁功成“獅子包”;學亦有道,待更多桃李夢圓“小廬山”。執著進取的謀中人必將緊抓國家“十三五”規劃的良好發展機遇,快乘全鎮經濟大開發的東風,高舉教育課改的大旗,堅持立德樹人,促進學生全面發展,以均衡為保障,以特色求發展,凝心聚力,克難奮進,為把謀道中學打造成“有內涵、有質量、有特色、有文化”的利川市鄉鎮教育品牌和鄂渝邊際的窗口示范學校而不懈奮斗!
辦學理念: 和諧、自主、開放、共享
校 訓: 博學、慎思、嚴謹、篤行
校 風: 求實、奮進、團結、文明
教 風: 樂教、善導、創新、和諧
學 風: 樂學、勤思、善問、創新
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美麗和諧的利川市謀道鎮初級中學
來源:中國德育網 投稿人:張善林 時間:2020-01-06